| Emne | Nøgleord | Udviklingssted | År |
|---|---|---|---|
|
Aktiviteten går i hovedtræk ud på at inspirere kommende studenter til mange forskellige måder at holde sabbat med mening.Det vil vi gøre på en intensiv messe, hvor der både er stande og workshops, som giver eleverne mulighed for at undersøge forskellige muligheder efter endt studentereksamen i deres... |
Unge voksne | Uddannelsescenter Holstebro | |
|
På Skive College vil vi gerne nå længere ud med vores uddannelsestilbud. Derfor har vi arrangeret en erhvervsskolefestival, hvor vi har inviteret forskellige grundskoleelever til en anderledes uddannelsesdag. Festivallen skal altså øge elevernes kendskab til de erhvervsrettede uddannelser, samt de u... |
Overgang grundskole 6-8 klasse | Skive College | |
|
EUD for alle er et socialfondsprojekt, som samler et bredt partnerskab om at få flere unge til at vælge og gennemfører en erhvervsuddannelse.I projektet får unge og unge voksne mulighed for at komme tættere på EUD. Mange aktører – grund- og efterskoler, erhvervsskoler, FGUer, UU m.fl. samarbejder om... |
byggeri og transport handel og forretningsservice jordbrug og oplevelser sundhed og pædagogik fødevarer kontor omsorg teknologi | Region Midtjylland | |
|
Sommerferien er ofte fyldt med forskellige tilbud for børn og unge. På Skive College vil vi også være med, og vi vil derfor med dette projekt oprette en potentielt årlig erhvervsinspireret sommercamp i sommerferien. I 2021 vil det blive til en motorskole, der skal være et tilbud til de 6-10. klasser... |
byggeri og transport Overgang grundskole 6-8 klasse grundskole 9-10 klasse teknologi | Skive College | |
|
Der skal uddannes flere indenfor pleje- og ældresektoren de næste år. Det er derfor vigtigt, at man tilbyder netop disse uddannelser som et godt og gangbart alternativt, allerede tidligt i børns uddannelsesfærd. Vi vil med projektet 'Ung med de gamle' forsøge, at biddrage til den fornødne opmærksomh... |
sundhed og pædagogik Brobygning Fritidsjob grundskole 6-8 klasse omsorg | Social- og Sundhedsskole STV | |
|
For at udbrede kendskabet til de erhvervsuddannelser, som der bliver tilbudt, vil vi forsøge at få en større tilstedeværelse på de sociale medier. Vi har i denne proces særligt fokus på grundskoleelever.Det er derfor vigtigt, at vi på erhvervskolerne dels bruger de sociale medier mere aktivt, og del... |
byggeri og transport jordbrug og oplevelser sundhed og pædagogik Overgang fødevarer grundskole 6-8 klasse grundskole 9-10 klasse omsorg teknologi | Asmildkloster Landbrugsskole | |
|
For mange kan skridtet mellem en FGU og en EUD være stort. Derfor er det vigtigt at give eleverne et godt og imødekommende kendskab til mulighederne og retningerne, som en EUD kan end ud i.Her er brobygning oplagt, således at eleverne på FGU får kendskab til netop sammenhængene mellem deres daglige ... |
byggeri og transport jordbrug og oplevelser FGU Overgang fødevarer teknologi | FGU Skolen HLSS | |
|
For at bedre kendskabet til EUD'er blandt regionens 10.-klasser, har vi på erhvervsuddannelserne i Holstebro indgået et samarbejde med Efterskoleforeningen. Forhåbningen er, at eleverne vil vælge at lave deres IBO (InnovationsBrobygningsOpgave) ud fra, at have arbejdet med EUD'ernes fagområder. Derf... |
Brobygning Overgang bæredygtighed grundskole 9-10 klasse | SOSU Herning-Holstebro | |
|
Vi vil på Herningsholmskolen og Lind Skole samarbejde om vores håndværks- og designvalgfagshold.Her skal eleverne udføre håndværk og designprojekter, som primært skal udføres på Herningsholm Erhvervsskole. Projektet starter med en undervisningsdag på Herningsholm Erhvervsskole, 1 ½ time på Herningsh... |
Overgang grundskole 9-10 klasse | Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier | |
|
På Herningsholm Erhvervsskole har vi indgået et samarbejde med Nøvlingskov Efterskole. Samarbejdet har udartet sig i et projekt, der har til formål at give efterskoleeleverne et indblik i faglighederne på udvalgte erhvervsuddannelser i de rammer og med de faciliteter, som en erhvervsskole kan byde p... |
Overgang grundskole 9-10 klasse | Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier,SOSU Østjylland | |
|
Projektet "E2E - med verdensmålene i hænderne" er et samarbejde med Efterskoleforeningen, som afprøver en ny form for brobygning fra efterskole til erhvervsskole for elever i 10. klasse. Verdensmålene skal være omdrejningspunkt for elevernes obligatoriske opgave i 10. klasse. Eleverne skal arbejde m... |
Brobygning Overgang bæredygtighed grundskole 9-10 klasse | Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier | |
|
Erhvervsskolen Herningsholm vil med dette projekt udbrede kendskabet til, og få større fokus på, talentudvikling på EUD uddannelserne. Derfor har vi udviklet en Talent Camp, er en camp for elever på erhvervsuddannelserne, der gerne vil styrke deres faglighed og udvide deres netværk. Ved i højere gra... |
trivsel uddannelsesmiljø | Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier | |
|
I dette forløb bliver elever fra FGU introduceret til maler/tømrerfaget i et sådant omfang, at de kan træffe et uddannelsesvalg på et sagligt grundlag. Eleverne får en god ”hands on” oplevelse af teori og praktik inden for fagene.Eleverne oplever vigtigheden og nødvendigheden af genbrug for at kunne... |
byggeri og transport teknologi | Uddannelsescenter Holstebro, FGU Skolen HLSS | |
|
Madkundskabs-marathon / Undervisnings- og vejledningsforløbGrundskolens undervisere i madkundskab skal have større indsigt i erhvervsuddannelserne og kunne knytte fagene i grundskolen mere naturligt an til erhvervsuddannelserne, så eleverne opnår større kendskab til erhvervsuddannelserne fx indenfor... |
jordbrug og oplevelser fødevarer grundskole 6-8 klasse | Aarhus TECH | |
|
Vi vil gerne styrke det faglige og sociale fællesskab på Bygholm Landbrugsskole, og derfor har vi planlagt denne aktivitet, der skal give større netværk og indsigt i hinadens hverdag. Vi har kaldt aktiviteten 'brobygning på tværs', og den går ud på, at alle elever på Bygholm Landbrugsskole - herunde... |
trivsel | Bygholm Landbrugsskole | |
|
SOSU oplever stor bredde i elevgruppen på grundforløb 2 både i forhold til erfaring, alder, etnicitet og faglighed. Endvidere har SOSU en stor andel af elever med personlige udfordringer, som ofte får betydning for gennemførelsen af deres uddannelse. Ovenstående udfordringer betyder nemlig, at vi o... |
fastholdelse | SOSU Fredericia-Vejle-Horsens | |
|
på SOSU Fredericia-Vejle-Horsens vil vi gerne blive klogere på vores elever, således at vi kan forebygge og undgå frafald i løbet af uddannelsen. Derfor har vi udviklet et survey-projekt, hvor vi gennem spørgeskemaer og gruppesamtaler vil blive mere kvalificerede i vores indsats mod frafald. Projekt... |
fastholdelse trivsel | SOSU Fredericia-Vejle-Horsens | |
|
Projektets formål er, at eleverne involveres og bidrager til at udvikle skolemiljøet. Det skal skabe større engagement og en større ansvarsfølelse omkring alle elevers trivsel. Samtidig er det et formål at medvirke til elevernes demokratiske dannelse, og til deres oplevelse af at være en del af fæll... |
fastholdelse trivsel uddannelsesmiljø | Learnmark, Horsens | |
|
På Learnmark og SOSU Østjylland oplever vi, at overgangen mellem FGU og EUD kan være vanskelig for nogle elever. Derfor vil vi gerne oprette et projekt, der skal imødkomme dette således vi mindsker frafaldet; særligt i begyndelsen af uddannelsen. Formålet med projektet er således mere konkret:1) At ... |
Overgang grundskole 9-10 klasse | FGU Østjylland,Learnmark, Horsens,Bygholm Landbrugsskole,SOSU Østjylland | |
|
På Bygholm Landbrugsskole vil vi gerne udvikle et nyt forløb, der skal forbedre indholdet i det traditionelle madkundskabsfag. Det vil vi gøre ved at inddrage elementer fra vores fødevareuddannelser, hvilket samtidigt skal profilere dem som interessante og brugbare uddannelses- og karriereveje. Proj... |
Overgang grundskole 6-8 klasse | Bygholm Landbrugsskole,Stensballe Skole | |
|
Vi vil på Learnmark Horsens gerne involvere flere i vores brobygningsforløb. Derfor har vi valgt at udvikle et online brobygningsforløb, der både skal fungere som supplement til fysiske besøg og generel forberedelse mod erhvervsuddannelserne. Formålet med projektet er at udvikle nye måder at lave ve... |
Overgang grundskole 9-10 klasse | Learnmark, Horsens | |
|
På Bygholm Landbrugsskole i Horsens vil vi gerne blive bedre til at tiltrække nogle af de unge, der har overstået en studentereksamen, men ikke er begyndt på videregående uddannelse. Vores oplevelse er nemlig, at vi godt kunne blive bedre til at 'brande' os selv som et godt uddannelsestilbud, der ik... |
Overgang fastholdelse | Bygholm Landbrugsskole | |
|
Under corona-nedlukningen oplevede vi på Learnmark i Horsens, at flere elever havde svært ved at motivere sig til uddannelsen. Pga. nedlukningerne havde mange elever slet ikke mødt kammerater og lærere, da de ikke havde haft lejlighed til at være på skolen, udover til en enkelt kort intro-samtale. D... |
fastholdelse trivsel | Learnmark, Horsens | |
|
På Aarhus Tech vil vi gerne styrke vores indsats ift. tiltrækningen af tosprogede elever. Derfor var vi tilrettelagt en aktivitet, der som udgangspunkt skal nedbryde nogle af de kulturelle udfordringer, der kan være mellem uddannelsesinstitution og den enkelte unge. Vi vil herigennem skabe en posi... |
byggeri og transport fastholdelse teknologi | Aarhus TECH,Learnmark, Horsens | |
|
På jordbrugets uddannelsescenter vil vi gerne udvikle et pilotprojekt, hvor elever på erhvervsuddannelser tilknyttes en fastholdelsesmentor, som følger eleven i overgange mellem grundforløb og hovedforløb. Det er særligt her vi finder, at der er stort frafald, og vi vil altså med denne indsats forsø... |
fastholdelse | Jordbrugets Uddannelsescenter | |
|
På SOSU Østjylland vi vi gerne medvirke til at lave en god skole med gode gode uddannelser, hvor elever har ressourcer og lyst til at møde og deltage hver dag. Derfor har vi planlagt et projekt, der har til formål at mindske fraværd og frafald på uddannelserne, da det i høj grad er dette der svækker... |
trivsel | SOSU Østjylland | |
|
På SOSU Østjylland oplever vi, at flere frafaldstruede elever særligt finder det svært at blive på uddannelsen under deres praktikforløb. Derfor dropper flere simpelthen ud i løbet af deres praktikperiode. Vi vil med dette projekt derfor blive bedre til at sikre et lavere frafald i forbindelse med, ... |
fastholdelse | SOSU Østjylland | |
|
På Aarhus Tech vil vi gerne være bedre til at fastholde elever på uddannelserne. Derfor har vi lavet et initiativ, der netop skal sikre at færre dropper ud efter begyndt uddannelse. Formålet med projektet er at blive klogere på, hvordan Aarhus TECH bliver opmærksom på frafaldstruede elever, så de r... |
fastholdelse uddannelsesmiljø | Aarhus TECH | |
|
Vi vil i Århus gerne styrke samarbejdet og ikke mindst sammenhængen mellem FGU og erhvervsuddannelserne. Derfor har vi formuleret en indsats, der har til formål at klæde særligt FGU-eleverne bedre på til overgangen til en EUD/EUX. Formålet med projektet er således mere konkret:At øge FGU elevernes k... |
Overgang fastholdelse | SOSU Østjylland,Aarhus Business College,Jordbrugets Uddannelsescenter,Aarhus TECH,FGU Aarhus | |
|
På Aarhus TECH vil vi med denne aktivitet øge kendskabet til erhvervsuddannelser i udskolingen (6.-9. klasse). Indsatserne skal understøtte målsætningerne i den politiske aftale: fra folkeskole til faglært, hvor vejledningsindsatserne centreres omkring lærerne i grundskolen gennem praksisfaglighed o... |
grundskole 6-8 klasse | Aarhus TECH,Aarhus Business College,Jordbrugets Uddannelsescenter,SOSU Østjylland,UU Aarhus,Aarhus Kommune | |
|
På Aarhus Tech vil vi gerne gøre sammenhængene mellem grundskolen og erhversvuddannelser endnu tydeligere. Derfor vil vi med dette initiativ vise kommunens grundskolelever forbindelserne mellem netop undervisningen i grundskolen, og anvendelsen i praksis på erhvervsuddannelserne. Dette skal forhåben... |
Overgang grundskole 6-8 klasse | UU Odder Skanderborg,Aarhus Kommune,UU Aarhus,Jordbrugets Uddannelsescenter,SOSU Østjylland,Aarhus Business College,Aarhus TECH,Viden Djurs - VID Gymnasier | |
|
På SOSU Østjylland vil vi gerne udbrede kendskabet til vores uddannelsestilbud. Derfor har vi udarbejdet et tiltag, hvor vi særligt er målrettet mod udskolingselever i 9. klasse. Eleverne skulle gerne få større og mere positivt kendskab til erhvervsuddannelserne, så de også vil søge den vej, når de ... |
grundskole 9-10 klasse | Skanderborg Kommune,SOSU Østjylland | |
|
På Aarhus Tech tror vi på, at elevinddragelse og social studieaktivtitet er vigtige elementer i fastholdelsen af elever. Derfor vil vi gerne styrke dette arbejde gennem dette projekt. Tiltagets formål er, at skabe et bedre elev-/unge miljø. Det skal styrke elevernes læring, samt deres tilknytning ti... |
fastholdelse uddannelsesmiljø | Aarhus TECH | |
|
På Tradium i Randers vil vi gerne invitere afgående grundskoleelever til en 'jobdag' med det formål, at udbrede praktisk og teoretisk viden om EUD/EUX generelt, samtidig med at der fokuseres på væsentligheden af erhvervsuddannelserne i et bæredygtighedsperspektiv. Gennem dette projekt, vil grundsko... |
Overgang grundskole 9-10 klasse | Tradium,Viden Djurs - VID Gymnasier | |
|
På EUD i Randers og Djurs vil vi gerne klæde grundskolelærerne bedre på til at vise vejen mod EUD. Grundskolelærerne virker som rollemodeller i elevernes hverdag, særligt med hensyn til uddannelse og uddannelsesvalg. Flere grundskoleundervisere skal have derfor have et bedre og mere indgående indgåe... |
Overgang grundskole 9-10 klasse | Tradium,Randers Social- og Sundhedsskole,Viden Djurs - VID Gymnasier | |
|
På erhvervsuddannelserne i Randers har vi lavet en aktivitet, der skal tiltrække flere elever til vores erhvervsuddannelser. Det vil vi gøre ved at forsøge, at vække nysgerrighed for EUD-området hos eleverne. Mere konkret målrettes indsatsen de ældste elever på mellemtrinnet. Formålet er i sidste e... |
byggeri og transport handel og forretningsservice jordbrug og oplevelser sundhed og pædagogik Overgang fødevarer gamificering grundskole 6-8 klasse grundskole 9-10 klasse kontor omsorg teknologi | UU Randers,Tradium | |
|
Vi har på Tradium i Randers lavet en forsøgsaktivitet med særligt fokus på at oprette en ny støtteordning for bestemte elever. Formålet med aktiviteten er at få erfaringer med at støtte unge, der af varierende årsager (herunder ikke pga. diagnoser) er frafaldstruede på grundforløb 2. Udfordringerne ... |
fastholdelse | UU Randers,Tradium | |
|
På FGU i Randers vil vi gerne styrke overgangen mellem de to uddannelser og samtidigt få flere FGU-elever til at vælge en EUD. Derfor udvikles og beskrives nye veje i samarbejdet mellem FGU og EUD til kvalitative og strukturerede forløb for FGU-målgruppen på deres vej til uddannelse og job. Desuden ... |
Overgang fastholdelse | FGU Østjylland | |
|
Vi tror på FGU-herning, at netop FGU har potentialet til at tiltrække unge, som på sigt kan starte på landbrugsuddannelsen.Derfor vil vi med dette projekt udvikle landbruget som fagligt tema på FGU, for på den måde at tiltrække unge, som efterfølgende kan starte på landbrugsuddannelsen. Samtidigt er... |
jordbrug og oplevelser Overgang fødevarer | FGU Midt-Vest,Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier | |
|
På UCSR vil vi gerne skabe en større interesse for og kendskab til vores uddannelsestilbud. Dette vil vi gøre ved at gøre opmærksom på den håndværkstradition og historie, som forbinder de lokale generationer med hinanden. Særligt vil vi gerne have skabt en interesse for erhvervsuddannelserne tidlige... |
Overgang grundskole 9-10 klasse | UCRS, Skjern | |
|
På SOSU i Herning vil vi gerne understøtte vores indsats mod frafald yderligere. Derfor har vi tilrettelagt en aktivitet, der netop skal nedbringe af antallet, der falder fra. Formålet er, at skabe interesse for sundhedsområdet hos mellemtrins-elever, og desuden kultivere lysten til mere viden om su... |
Overgang | SOSU Herning-Holstebro | |
|
VI vil på SOSU-uddannelsen i Herning gerne opleve et større kendskab til vores uddannelsestilbud. Derfor vil vi med dette projekt lave en indsats om at komme længere ud - allerede overfor grundskoleelever.Formålet med aktiviteten er at skabe interesse for sundhedsområdet og lysten til mere viden om ... |
Overgang | SOSU Herning | |
|
På Mercantec vil vi gerne gerne tilrettelægge en aktivtitet, der skal gøre overgangen mellem FGU og EUD meningsgivende og derigennem sikre fastholdelse og engangement. Formålet med aktiviteten er altså at forberede flere unge til erhvervsuddannelser gennem FGU, tidligt på uddannelsen; gerne allerede... |
Overgang | FGU Midtjylland | |
|
Der er for få, der vælger at blive produktører i dag. Derfor vil vi på Mercantec gerne planlægge en indsats, der skal få flere til netop at vælge at gå den vej. Aktivitetens formål er dermed mere konkret, at få flere unge fra FGU til at vælge en erhvervsuddannelse, og herunder særligt indenfor produ... |
byggeri og transport FGU Overgang teknologi | FGU Midtjylland,Mercantec,Grundfos | |
|
Asmildkloster Landbrugsskole ønsker at fremme interessen for og optaget på en erhvervsuddannelse. Derfor skal unge i 7. til 8. klasse tilbydes et fritidstilbud, hvor eleverne får et sjovt og aktivt førstehåndskendskab til EUD-området med fokus på landbrug. I løbet af efteråret 2021 og foråret 2022 u... |
jordbrug og oplevelser Overgang fødevarer grundskole 6-8 klasse | Asmildkloster Landbrugsskole | |
|
Viborg Kommune ønsker at fremme og sætte fokus på den grønne omstilling. Derfor skal alle børn i kommunens dagtilbud og skoler i uge 36-37 engageres i en årligt tilbagevendende emneuge om grøn omstilling og bæredygtighed. Emneugerne ’Grønne sammen’ gennemføres i fællesskab med borgere, erhvervsliv, ... |
jordbrug og oplevelser Overgang bæredygtighed fødevarer grundskole 6-8 klasse grundskole 9-10 klasse | Asmildkloster Landbrugsskole | |
|
På College 360 vil vi desuden arrangere en virtuel messe for forældre. Den virtuelle erhvervsskolemesse for forældre skal dels oplyse og guide forældre, der skal hjælpe deres børn med deres uddannelsesvalg og dels skabe et digitalt rum, hvor barn og forældre sammen kan blive klogere hjemme fra sofae... |
Overgang grundskole 9-10 klasse | College360 | |
|
På College 360 har vi valgt at arrangere en virtuel messe, der skal fungere i vores oplysning- og kommunikationskampagne. Formålet med en virtuel erhvervsskolemesse er at oplyse de elever, der snart skal vælge en ungdomsuddannelse via en anderledes platform, men stadig med fokus på at de skal have n... |
Overgang grundskole 9-10 klasse | College360 | |
|
For at sikre at flest muligt viderefører deres FGU til en EUD, har vi på FGU-skolen i Silkeborg valgt at planlægge et kombinationsforløb, der skal tage form som en art brobygning. Der skal nemlig bygges en bedre bro mellem EUD og FGU i forbindelse med kombinationsforløbet. Vi vil særligt have fokus ... |
jordbrug og oplevelser Overgang fødevarer | Asmildkloster Landbrugsskole | |
|
På Aarhus Tech vil vi gerne styrke vores indsats ift. tiltrækningen af tosprogede elever. Derfor var vi tilrettelagt en aktivitet, der som udgangspunkt skal nedbryde nogle af de kulturelle udfordringer, der kan være mellem uddannelsesinstitution og den enkelte unge. Vi vil herigennem skabe en posi... |
fastholdelse | Aarhus TECH | |
|
Elever i 9. klasser i Skanderborg Kommune skal få et større og mere positivt kendskab til erhvervsuddannelserne. Derfor har vi på EUD og SOSU Skanderborg arrangeret et pilotprojekt, der skal give folkeskoleeleverne et øget kendskab til EUD-uddannelserne gennem arbejdet med en aktiv kommunikationsstr... |
sundhed og pædagogik Overgang grundskole 9-10 klasse omsorg | Skanderborg Kommune | |
|
For at fastholde flere af de nye elever på Aarhus Tech har vi valgt at arrangere forskellige tiltag, der skal højne elevernes inddragelse i hele uddannelsen og styrke det sociale undervisningsmiljø. Aktiviteterne skal samlet set være med til at skabe et bedre elev/unge-miljø og derigennem også en st... |
fastholdelse trivsel uddannelsesmiljø | Aarhus TECH | |
|
På SOSU Østjylland har vi oplevet problemer med fravær særligt i de første år af uddannelserne. Derfor vil vi gerne lave en indsats, der målretter sig netop at få flere til at møde op i begyndelsen af deres uddannelse. Formålet med aktiviteten er som sagt at mindske fraværet særligt på grundforløb 2... |
trivsel uddannelsesmiljø | SOSU Østjylland | |
|
På FGU Århus vil vi gerne oprette en aktivitet, der skal forbinde FGU og erhvervsskolerne endnu bedre. Aktivitetens formål er:1) at øge FGU-elevernes kendskab til praksis og faglighed på erhvervsuddannelserne, 2) at give FGU-eleverne mulighed for at danne sig realistiske billeder af, hvad en erhverv... |
Overgang | FGU Aarhus | |
|
Ungecenter Skanderborg vil med denne aktivitet forbinde undervisningen i grundskolen med praksiselementer fra erhvervsuddannelser. Med dette er ønsket, at eleverne opnår større indsigt i vigtigheden af de almene fag og samtidig opnår en større grad af motivation for læring og en øget bevidsthed om e... |
Overgang grundskole 6-8 klasse grundskole 9-10 klasse | UU Odder Skanderborg | |
|
På SOSU Østjylland vil vi sikre mere fastholdelse generelt. Særligt ifm. praktikforløb, ser vi et markant frafald, og vi vil med denne aktivitet altså målrette indsatsen på denne periode. Vi vil derfor i samarbejde med aftagere ser på, hvordan SOSU Østjylland bedre kan forberede eleverne til praksis... |
sundhed og pædagogik fastholdelse omsorg | SOSU Østjylland | |
|
På Århus Tech vil vi med en række aktiviteter øge kendskabet til erhvervsuddannelser i udskolingen (6.-9. klasse). De forskellige aktiviteter (indsatser) skal understøtte målsætningerne i den politiske aftale "Fra folkeskole til faglært", hvor vejledningsindsatserne centreres omkring lærerne i grun... |
Overgang grundskole 6-8 klasse grundskole 9-10 klasse | Aarhus TECH | |
|
På Jordbrugets uddannelscenter i Århus vil vi med denne aktivitet udvikle et pilotprojekt, der skal støtte eleverne i overgangen fra uddannelsernes grundforløb og de mere specialiserede hovedforløb. Projektet går ud på, at der oprettes en mentorordning, hvor en mentor tilknyttes elevrene som 'fastho... |
fastholdelse pædagogik | Jordbrugets Uddannelsescenter | |
|
Asmildkloster Landbrugsskole ønsker at højne optaget og fremme interessen for vores erhvervsuddannelser. Der laves en ny grundfortælling på skolens uddannelsesområder med et fokus på de kompetencer, der også er nødvendige at mestre i en erhvervsuddannelse i landbrugsfaget.I løbet af foråret 2022 iga... |
jordbrug og oplevelser Overgang fødevarer grundskole 6-8 klasse grundskole 9-10 klasse | Asmildkloster Landbrugsskole | |
|
SOSU Skive, Thisted, Viborg ønsker at udvikle et korps af ”nøglebærer” på vores uddannelser; forstået som elevambassadører, der på tværs af skolens tre uddannelser og uddannelsesniveauer medvirker til at fastholde elever i overgange fra grundforløb til hovedforløb på EUD.Elevambassadørerne skal fung... |
sundhed og pædagogik fastholdelse omsorg trivsel uddannelsesmiljø | Social- og Sundhedsskole STV | |
|
Asmildkloster Landbrugsskole ønsker at fremme interessen for og optaget på en erhvervsuddannelse. Derfor skal unge i 7. til 9. klasse tilbydes et forløb, hvor eleverne får et sjovt og aktivt førstehåndskendskab til EUD-området med fokus på landbrug og de tilstødende sekundære og tertiære erhverv, so... |
jordbrug og oplevelser Overgang fødevarer grundskole 6-8 klasse grundskole 9-10 klasse | Asmildkloster Landbrugsskole | |
|
College360 inviterer 9. klasser og deres forældre i Silkeborg Kommune til erhvervsuddannelsesmesse på vores skole. Til erhvervsuddannelsesmessen er der messestande med et torv midt i skolen. Her vil man kunne møde elever, undervisere, vejledere, virksomheder og videreuddannelsesmuligheder. Der vil ... |
Overgang grundskole 9-10 klasse | SOSU Østjylland |
Erhvervsskolen Herningsholm vil med dette projekt udbrede kendskabet til, og få større fokus på, talentudvikling på EUD uddannelserne. Derfor har vi udviklet en Talent Camp, er en camp for elever på erhvervsuddannelserne, der gerne vil styrke deres faglighed og udvide deres netværk. Ved i højere gra...
Projektet "E2E - med verdensmålene i hænderne" er et samarbejde med Efterskoleforeningen, som afprøver en ny form for brobygning fra efterskole til erhvervsskole for elever i 10. klasse. Verdensmålene skal være omdrejningspunkt for elevernes obligatoriske opgave i 10. klasse. Eleverne skal arbejde m...
På Herningsholm Erhvervsskole har vi indgået et samarbejde med Nøvlingskov Efterskole. Samarbejdet har udartet sig i et projekt, der har til formål at give efterskoleeleverne et indblik i faglighederne på udvalgte erhvervsuddannelser i de rammer og med de faciliteter, som en erhvervsskole kan byde p...
Vi vil på Herningsholmskolen og Lind Skole samarbejde om vores håndværks- og designvalgfagshold.Her skal eleverne udføre håndværk og designprojekter, som primært skal udføres på Herningsholm Erhvervsskole. Projektet starter med en undervisningsdag på Herningsholm Erhvervsskole, 1 ½ time på Herningsh...
College360 inviterer 9. klasser og deres forældre i Silkeborg Kommune til erhvervsuddannelsesmesse på vores skole. Til erhvervsuddannelsesmessen er der messestande med et torv midt i skolen. Her vil man kunne møde elever, undervisere, vejledere, virksomheder og videreuddannelsesmuligheder. Der vil ...
Asmildkloster Landbrugsskole ønsker at fremme interessen for og optaget på en erhvervsuddannelse. Derfor skal unge i 7. til 9. klasse tilbydes et forløb, hvor eleverne får et sjovt og aktivt førstehåndskendskab til EUD-området med fokus på landbrug og de tilstødende sekundære og tertiære erhverv, so...
SOSU Skive, Thisted, Viborg ønsker at udvikle et korps af ”nøglebærer” på vores uddannelser; forstået som elevambassadører, der på tværs af skolens tre uddannelser og uddannelsesniveauer medvirker til at fastholde elever i overgange fra grundforløb til hovedforløb på EUD.Elevambassadørerne skal fung...
Asmildkloster Landbrugsskole ønsker at højne optaget og fremme interessen for vores erhvervsuddannelser. Der laves en ny grundfortælling på skolens uddannelsesområder med et fokus på de kompetencer, der også er nødvendige at mestre i en erhvervsuddannelse i landbrugsfaget.I løbet af foråret 2022 iga...
På Jordbrugets uddannelscenter i Århus vil vi med denne aktivitet udvikle et pilotprojekt, der skal støtte eleverne i overgangen fra uddannelsernes grundforløb og de mere specialiserede hovedforløb. Projektet går ud på, at der oprettes en mentorordning, hvor en mentor tilknyttes elevrene som 'fastho...
På Århus Tech vil vi med en række aktiviteter øge kendskabet til erhvervsuddannelser i udskolingen (6.-9. klasse). De forskellige aktiviteter (indsatser) skal understøtte målsætningerne i den politiske aftale "Fra folkeskole til faglært", hvor vejledningsindsatserne centreres omkring lærerne i grun...
På SOSU Østjylland vil vi sikre mere fastholdelse generelt. Særligt ifm. praktikforløb, ser vi et markant frafald, og vi vil med denne aktivitet altså målrette indsatsen på denne periode. Vi vil derfor i samarbejde med aftagere ser på, hvordan SOSU Østjylland bedre kan forberede eleverne til praksis...
Ungecenter Skanderborg vil med denne aktivitet forbinde undervisningen i grundskolen med praksiselementer fra erhvervsuddannelser. Med dette er ønsket, at eleverne opnår større indsigt i vigtigheden af de almene fag og samtidig opnår en større grad af motivation for læring og en øget bevidsthed om e...
EU's socialfond skal styrke vækst og udvikling i hele Danmark gennem en kompetent og modstandsdygtig arbejdsstyrke, der har de rette kompetencer og er klar til fremtidens arbejdsmarked.
Her findes de regionale projektet, der er medfinansieret af EU's socialfond. Her kan du gå på opdagelse i projekter støttet af EU's socialfond og Region Midtjylland.
Send mail til sku@ru.rm.dk, hvis du har spørgsmål til siden.